Hola a tod@s de novo. Hoxe é martes polo que tócame contar o que fixemos na clase. Como sempre comezamos polas dudas, neste caso acerca da parte do traballo que había que facer en Powerpoint, polo que a profesora nos mostrou algúns exemplos para ensinarnos cómo debíamos facelo xa que unha gran parte do alumnado tiñamolo mal enfocado. A continuación empezamos a falar do 2ºtraballo, que consiste en elexir 3 software educativos e analizalos (xa empezamos a analizar algúns na clase para despois seleccionar os que nos parezan máis adecuados). Como xa contei o día anterior, o noso 1º proxecto estaba mal realizado polo que onte estivemos ata as 9 da noite e hoxe ata as 3 da tarde na facultade para rematalo, e por fin, xo rematamos. Ahora só nos queda esperar o veredicto final, que desexamos que sexa bo porque a verdade é que nos levou moito tempo facela presentación en Powerpoint. Por hoxe non teño nada máis que contar, xa falaremos para a próxima.Por certo, a imaxe é do meu pobo este verán. Chao.

Hola a tod@s. Hoxe escribo para decir que estou moi enfadada porque despois de estar toda a semana pasada e gran parte da anterior facendo o 1º traballo de NNTT resulta que non nos vale, porque hai que facer un mapa conceptual en Powerpoint e non entendemos moi ben cómo é iso. Por se iso fora pouco, as miñas compañeiras de traballo viven a moitos kilómetros de distancia e resultounos imposible vernos o fin de semana para resolver este gran problema.Ahora son as 10:30 da mañá e aínda nos queda unha parte importante por facer, e eu estou soa porque unha compañeira ten clase ata as 12 e a outra non chega a Santiago at as 11.Xa nos vexo quedando aquí a comer un bacata e a rematar o traballo o mellor quepodamos porque xa o hai que entregar hoxe. Que desilusión....nos tan contentas por telo traballo acabado e todo ben feitiño e non é así. Bueno, vamos intentar arreglar esto e xa vos contarei en qué quedou a cousa.Biquiños.

Hola a tod@s . Na clase deste luns realizamos varias actividades. En primeiro lugar a profesora comezou por explicar algunhas dúbidas que xurdiron á hora de realizar os mapas conceptuais, as máis frecuentes foron cómo descargar o programa (menos mal que a min mo descargaron porque se o teño que facer eu pódeme levar todo o día) e qué facer cun cuadro de enlace que aparecía ó sacar unha frecha (a maioría da xente optou por escondelo detrás do outro cuadro pero eu, despois de romperme moito a cabeza, conseguin atopar palabras axeitadas para enchelos, a ver que tal está...porque despois de ver o dos outros compañeiros creo que o meu está moi simplificado). Despois de aclarar estas cuestións estivemos facendo un listado con respostas ó título do primeiro traballo "por qué e para qué as tics na educación" e logo comentámolas entre todos.Finalmente a profesora explicou algunhas cousas acerca de Powerpoint, programa co que temos que realizar o primeiro proxecto, e mentres ela explicaba nós íamolas facendo para coller algo de experiencia; a verdade é que a min serviume de moito porque recordei cousas que xa non me acordaban porque soamente traballei con este programa unha vez. Bueno ,parece que pouco a pouco xa me vou acostumbrando a traballar cos ordenadores, a ver se melloro algo. Ata outra.

Hola a tod@s de novo. Xa pasou outra clase de novas tecnoloxías e aquí sigo eu...estresada e agobiada porque ando bastante perdida en todo este tema, e por se iso fora pouco aínda non teña cuenta na RAI porque ó saír da clase fun a enfermería buscala por 2ª vez e o encargado da aula non estaba; mañá volvereino a intentar que din que a 3ª vai a vencida.
Respeto á clase de hoxe opino que me serviu para aclarar un pouco máis cómo vai iso do traballo, parece algo complicado pero esperemos que entre 3 "cabeciñas" deamos feito algo o que se lle poida quitar proveito.Ademais aprendín cómo se pode facer un mapa conceptual virtual, pero o problema é que non teño o programa, a ver se encontro algún ordenador no que o poda realizar e tamén descubrín que se podían facer búsquedas na biblioteca desde o ordenador de cada un (seguro que vos parece unha chorrada, pero eu pensei que para iso só estaban dispoñibles os ordenadores da biblioteca). Bueno, parece que vou aprendendo algo novo cada luns, a ver se o final do cuatrimestre xa son unha experta en informática, jaja. Vémonos.

Hola a todos los que en este momento estais visualizando mi blog, espero haceros pasar un rato agradable y entretenido con mis comentarios y entre todos hacer que esta asignatura sea lo más llevadera posible. Digo esto porque yo me siento bastante novata ante todo este trabajo que tenemos que realizar, puesto que mi experiencia con los ordenadores es muy básica ( realización de trabajos en Word, búsqueda de información en internet...), aunque también comprendo que hoy en día es imprescindible tener unas nociones básicas acerca de estos porque se requieren para la mayoría de los puestos de trabajo y son necesarios para los estudios. En nuestro caso, futuros profesores ( deseo que todos lleguemos a serlo algún día, para algo estamos aquí),deberemos saber qué partido la podemos sacar en nuestra futura docencia para hacer que los niños se sienten cómodos manejándolos y comprendan que son útiles para pasar un buen rato y para aprender.
Yo me enfrento a las Nuevas Tecnologías con un cierto miedo puesto que como dije anteriormente mis conocimientos acerca de la informática son excasos. De todas formas intento ser optimista y quiero pensar que con esfuerzo, y mucho trabajo por mi parte llegaré a alcanzar los objetivos que se piden en la asignatura. Además sé que cuento con unos buenos "compis" que me van a ayudar a resolver todas las dudas que me surjan y con unas horas de clase y unas tutorías.
Bueno chicos, por hoy nada más que creo que ya habeis tenido suficiente. Nos vemos pronto.